Het Cals probeert de lesuitval op verschillende manieren te beperken. Zo worden er lesopvangassistenten ingezet. Als een docent afwezig is nemen deze opvangassistenten de lessen over. Tijdens de opgevangen lessen werken de leerlingen aan projecten, gaan ze aan de hand van werkwijzers door met hun normale werk of maken het door de docent opgegeven werk.
Als het eerste uur niet wordt overgenomen door een lesopvangassistent, wordt de telefoonpiramide in werking gesteld, om leerlingen op de hoogte te stellen.